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梦洁的旺人体质初显（第1页）

清晨的阳光带着暖意，透过梦家庄园的落地窗，洒在铺着柔软地毯的走廊上。梦洁抱着爷爷送的小兔子玩偶，揉着惺忪的睡眼，一颠一颠地从房间跑出来。楼下餐厅里，爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆早已围坐在餐桌旁，桌上摆满了精致的早餐——冒着热气的海鲜粥、金黄酥脆的蛋挞、鲜嫩多汁的蒸饺，还有她最爱的草莓味酸奶。

“我们的小福星醒啦！”沈曼云率先看到她，笑着朝她招手。

梦洁跑到餐桌旁，先挨个蹭了蹭家人的脸颊，才乖乖坐下。苏婉清拿起温热的湿毛巾，轻轻帮她擦了擦小手：“洁洁昨晚睡得香不香？今天要不要奶奶送你去幼儿园呀？”

“香！”梦洁用力点头，嘴里塞着一小块蛋挞，含糊不清地说，“不过今天想让外公送，外公昨天说要带我看幼儿园的小花坛。”

林建国立刻笑开了花，放下手中的报纸：“没问题！外公保证带你把小花坛里的花都看遍，还要给你摘一朵最漂亮的小雏菊戴在头上！”

“好耶！”梦洁开心地拍起手，小短腿在椅子上晃来晃去，脸上洋溢着天真烂漫的笑容。一家人看着她活泼的模样，眼底满是宠溺。经过这段时间的幼儿园生活，梦洁彻底褪去了初来时的羞怯，变得越来越开朗。

吃完早餐，林建国牵着梦洁的小手，慢悠悠地往幼儿园走去。路上，梦洁像只好奇的小麻雀，一会儿指着天上的小鸟问东问西，一会儿又蹲下来观察路边的小蚂蚁。林建国耐心地陪着她，时不时给她买个甜甜的棉花糖，祖孙俩的身影在晨光中格外温馨。

到了星光幼儿园门口，张老师早已等候在那里。看到梦洁，她立刻露出温柔的笑容：“洁洁早呀！今天也是开开心心的一天呢。”

“张老师早！”梦洁挥了挥小手，跟林建国道别后，就跟着张老师走进了教室。

教室里已经热闹起来，小朋友们看到梦洁进来，都纷纷热情地打招呼。秦浩宇更是直接跑过来，把一个亲手折的纸飞机递给她：“梦洁，这是我昨晚折的超级飞机，能飞很远很远，送给你！”

“谢谢浩宇！”梦洁接过纸飞机，开心地说。她把纸飞机小心翼翼地放进书包里，然后走到自己的座位旁坐下。她的同桌是一个叫周乐乐的小男孩，周乐乐性格内向，平时不爱说话，学习成绩也一般，总是安安静静地坐在座位上，很少主动和其他小朋友交流。

梦洁坐下后，看到周乐乐正皱着眉头，盯着桌上的绘本发呆。她歪了歪头，轻声问道：“乐乐，你怎么了？是不是遇到难题了？”

周乐乐吓了一跳，抬起头，看到是梦洁，眼神里闪过一丝慌乱，小声说：“没……没有。”说完，他又低下头，不敢再看梦洁。他其实是被绘本上的一个小故事难住了，老师昨天布置了任务，让今天在课堂上分享自己最喜欢的绘本故事，可他怎么也记不住故事的内容，心里很着急。

梦洁看出了他的窘迫，从书包里拿出自己的小熊猫手帕，轻轻放在他的桌上：“别着急，慢慢想。如果你想不起来，我可以帮你一起看呀。我奶奶说，遇到困难的时候，和别人一起想办法，困难就会变小啦。”

周乐乐抬起头，看着梦洁真诚的眼神，心里的紧张感少了很多。他犹豫了一下，点了点头，把绘本推到梦洁面前：“我……我想分享这个《小熊请客》的故事，可是我记不住后面的内容了。”

“没关系，我们一起看！”梦洁笑着说，凑到周乐乐身边，和他一起翻看绘本。她的声音软软糯糯的，一句一句地念着绘本上的文字，还时不时用小手比划着，把故事里的情节讲得生动有趣。周乐乐听得很认真，跟着梦洁一起念，慢慢就记住了故事的内容。

“我记住啦！谢谢你，梦洁！”周乐乐开心地说，脸上露出了难得的笑容。这是他第一次主动和同学分享自己的心事，也是第一次感受到被帮助的温暖。

“不用谢，我们是同桌呀！”梦洁笑着说。

很快，上课铃响了。张老师走进教室，笑着说：“小朋友们，今天我们要进行绘本故事分享会，谁愿意第一个上来分享自己喜欢的故事呀？”

教室里瞬间安静了下来，小朋友们都低着头，没人敢主动举手。以前每次进行这种分享会，大家都很害羞，很少有人愿意第一个上台。张老师看着大家，心里有些无奈，正想鼓励几句，就看到周乐乐犹豫着举起了手。

“哇，乐乐真棒！愿意第一个上台分享！”张老师惊喜地说，示意周乐乐上来。

周乐乐深吸一口气，看了一眼梦洁。梦洁对着他眨了眨眼，做了个加油的手势。周乐乐瞬间有了勇气，快步走上讲台，拿起自己的绘本，开始分享《小熊请客》的故事。出乎所有人意料的是，他不仅把故事完整地讲了出来，还模仿着故事里不同角色的语气，讲得绘声绘色。

教室里响起了热烈的掌声，小朋友们都惊讶地看着周乐乐，没想到平时不爱说话的他，竟然能把故事讲得这么好。

张老师也惊喜不已，等周乐乐讲完，她走上前，轻轻摸了摸他的头，语气里满是赞许：“乐乐，你讲得太棒了！故事完整，声音响亮，还模仿了不同角色的语气，比老师想象中还要好！老师要好好表扬你，这个小贴纸送给你！”说着，她从口袋里拿出一张闪闪发光的星星贴纸，贴在了周乐乐的额头上。

周乐乐摸了摸额头上的贴纸，开心得脸颊通红，他看向梦洁，眼里满是感激。如果不是梦洁帮忙，他肯定讲不好这个故事，更不会得到老师的表扬。

梦洁也为他感到开心，用力地鼓掌。她觉得，帮助别人得到快乐，比自己得到奖励还要开心。

接下来的分享会，小朋友们都变得积极起来，纷纷举手想要上台分享。原本沉闷的课堂，变得格外活跃。张老师看着这一幕，心里很欣慰，她觉得，这一切都是梦洁带来的改变。自从梦洁来到班里，班里的氛围变得越来越融洽，小朋友们也变得越来越积极向上。

分享会结束后，张老师特意在班里表扬了周乐乐，还把他的绘本放在了班级的图书角最显眼的位置，让其他小朋友都可以学习。周乐乐受到表扬后，变得越来越自信，上课的时候也开始主动举手回答问题，和小朋友们的交流也越来越多了。

这件事很快就传到了周乐乐家长的耳朵里。周乐乐的妈妈接到张老师的电话，得知儿子在班里主动分享故事还受到了表扬，惊讶得说不出话来。她知道自己的儿子性格内向，从来不敢在众人面前表现自己，这次竟然能主动上台，还得到了老师的表扬，这简直是天大的惊喜。

晚上回家后，周乐乐的妈妈抱着儿子，开心地问：“乐乐，你今天在幼儿园表现得真棒！告诉妈妈，你怎么突然敢上台分享故事了呀？”

周乐乐依偎在妈妈怀里，小声说：“是梦洁帮我的。她陪我一起看绘本，还教我怎么讲故事。有她鼓励我，我就不害怕了。”

“原来是梦洁小朋友呀。”周乐乐的妈妈恍然大悟，心里对梦洁充满了感激。她早就听儿子说过班里有个叫梦洁的小朋友，很受大家喜欢，没想到竟然这么善良，还帮助了自己的儿子。她决定，下次送儿子去幼儿园的时候，一定要亲自向梦洁道谢。

第二天早上，周乐乐的妈妈特意早早就送儿子来到幼儿园。看到梦洁和她的外公林建国，周乐乐的妈妈立刻走上前，笑着说：“您就是梦洁小朋友的外公吧？您好您好。”